安藤元雄による安東次男論。この文章から、いくつか批評のテクニックをさらってみたい。
そういった事情が、多かれ少なかれ、あの時期に、伝統的な日本語の文脈とは一応切り離された場所に自分を立たせて表現への意欲を燃やしていた人々にあったのではなかろうか。
ここでは、詩人を、同時代の他の詩人たちと比べている。同時代の他の詩人たちの一般的傾向を記し、当の詩人がそれに対して同じ傾向を持っていたのか、違う傾向を持っていたのか比較する。これは批評のひとつの技法だと思う。
自分自身が本気で信じていない体系の中で自分自身を表現しなければならないとき、人はまず、その体系の修正を試みることから始めるものだ。
人間は何か活動をするとき、何らかの枠組みにしたがって活動している。その枠組みが、当の活動を十全なものにできないとき、人はそのよってたつ枠組み自体を再編しなければならない。詩人の作品だけを見るのではなく、その作品のよってたつ枠組み(この場合は言語)にまでまなざしを向ける。これもまた批評のひとつの技法であろう。
この冷静さ、この安堵感、それはおそらくすぐれた読み手であることを数多くの評論によって立証したこの詩人が、自分自身の書き記す言葉をもついに自分の読み方のうちに収めえた、というところから来ている
詩人を、書き手としてだけではなく、読み手としてもとらえる。そして、読み手としてのあり方が、書き手としてのあり方にどう影響したかを記す。これもまた批評の技法のひとつであろう。
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